为了更好地遵从研究、指导、管理、服务的教研宗旨，提升小学信息教师的教学水平和业务能力，12月15日上午江宁区小学信息技术教研活动在南京市东郊小镇小学举行。本次研讨活动由江宁区进修学校许冬梅老师主持，活动主题是“探索学科教学活动中学生思维能力的培养方法与途径”，来自全区30多所小学的30多位信息教师参加了本次教研活动。

首先，南京市东郊小镇小学刘小梅老师执教一节信息观摩课——《打造精美电子小报》，课堂充分利用“导学案”、“微视频”等手段引导学生进行自主探究，在问题解决过程中打造出精美的电子小报作品。在最后的教学环节中，刘老师还展示了很多精美的电子小报，不仅让学生们感到震撼，也让在场听课的老师惊叹不已。

接着，南京市东郊小镇小学赵磊老师也执教了一节信息观摩课——《整理文件——让文件有个“家”》，赵老师采用创设情境、小组合作与操作练习相结合的方法，引导学生用分类的思想方式对文件进行整理，增强了学生解决问题的能力。

然后，来自南京市江宁区铜山小学的宋瑶老师开设了题为《看新教育时代下信息技术“核心素养”的美好图景》的讲座，宋老师讲述了自己全程参加“教海探航”颁奖典礼的过程，以及自己的收获和总结，并对“如何培养信息技术核心素养”发表了自己的看法。

最后，现场老师纷纷对刘老师和赵老师的两节课进行点评，指出优点和不足，许冬梅老师也对本次活动进行了总结和点评。

通过本次教研活动，教师们更加明确了该如何培养学生的思维能力，有效激发了大家积极投入课堂教学和教学研究的热情，现场老师们一致表示收获颇丰。

活动照片