身临现代  感悟经典

李叶

10月14日，我有幸参加了在南京工业大学举办的第二十五届现代与经典全国中小学语文观摩研讨会，和来自全国各地的语文教师齐聚一堂，共享这一听觉的盛宴。

仅一天，共听了4位专家的观摩课，使我收获颇多，受益匪浅。不断被这些教育大师的现代教育理念、经典的实践所折服，所震撼，也不断地摧打了自己内心深处，不断地拷问自己、反思自己。在这次观摩中，薛法根老师的课给我留下深刻的印象，让我受益匪浅。

薛老师执教的是苏教版四年级上册的《珍珠鸟》这一课，他紧抓“雏儿”一词，由词入段，由平实的字词教学打开思路，抽丝剥茧，紧扣课文重难点，由标点符号的运用巧妙带入写作教学，在与孩子们分享写法之余，让课题浸润在冯骥才与珍珠鸟创造的信赖与美好之中，于无声处将这份师生间的融洽播撒在孩子心间。自然流畅，水到渠成，让人意犹未尽，尽显大师风范！  

    薛老师的文本解读能力令人惊叹，吴志诚老师的共同体学习也令我耳目一新，吴老师的课堂是安静而又高效幽默的课堂，每个孩子都认真倾听，更多的是同伴之间的互相学习互相帮助，老师只是适时地在一旁引导，充分发挥了学生的主体作用。

最后，谨以薛老师的话自勉：好的课堂，是上着上着老师没了；不好的课堂，是上着上着学生没了！