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现代与经典学习心得(二)

发布时间:2017/10/16 10:07:11阅读数:950作者:史伟琴


                           感悟经典 促进成长

                        ——参加第25届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会有感

                                            单正玉
    参加第25届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会,这里众星云集,王崧舟孙双金、薛法根郑梨花许嫣娜……一个个熟悉的名字,只能在电视或网络上见到的名师专家、大师学者,齐聚一堂。全国各地数千位小语同仁带着仰慕之心,带着取经之愿,更带着小语人特有的教育梦想,来到这里,跟专家面对心与心地交流。在这里,你可以穿越时空,仰望中华文化长河中的那轮明月;在这里,你可以忘却自我,饱览名师大腕游刃有余教学艺术;在这里,你还可以尽情领略小语教学无穷的学科魅力,贪婪吮吸现代与经典的文化精髓。

薛法根老师为我们带来《珍珠鸟》,薛老师课堂极富亲和力,自然幽默,与学生完全心灵交融。薛老师课堂的本身就是在诠释:信赖,不就能创造出美好的境界吗?同时听到最后,我们才恍然大悟,薛老师整堂课的动作、语言都是在为最后的写作做铺垫,同时这不仅是课堂练笔,也是对课文主旨的升华。

张祖庆老师执教的《未来的能源》让我看到非连续性文本的群文阅读如何教学,张老师指导简单明了,统计各种能源优劣势一清二白,即能给予学生优秀的科学知识,又让学生学会好的阅读方法,对学生以后自己阅读课外知识打下了坚实的基础

朱煜老师执教的《女娲补天》稳扎稳打,层层推进。复述女娲补天的故事,是本课教学重点,朱老师引导学生梳理故事情节,提炼出小标题,然后借助小标题,引导孩子们复述故事,并在耐心细致的鼓励中不断提升难度,借助文本、画面,把训练孩子复述能力落到实处!最终达到理想的效果!

“现代与经典”的课堂让我们看到了课堂的平等开放,学生的快乐学习。“教学是一门艺术”,名师们的课堂把这门艺术演绎的精彩纷呈,让所有听课教师不自觉地陶醉在他们的教学艺术中。精彩的课堂,源于老师解读文本功夫之深,其解读文本功夫,源于深厚的学养,让我们在提升学养方面多下点功夫吧

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