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在交流分享中共同成长

发布时间:2017/4/17 18:59:07阅读数:1084作者:唐萍


    为进一步加强学校青年班主任队伍建设,发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理先进经验,以此来提高我校青年班主任队伍的管理能力和水平,我校于417日下午放学后,报告厅开展了青年班主任管理培训。

   会议由茅校长主持,18位青年班主任现场聆听。会上,茅校和大家分享了自己多年来的班主任工作心得、体会,一个个鲜活的事例既体现了茅校长丰富的管理经验,也指引了青年教师在教育教学过程中。茅校动情的叙述把此次会议推进了高潮。

   接着青年教师张婷老师就“做一位学生喜欢的老师”进行了讲座。张老师分别从晓之以理,导之以行、让孩子们都有锻炼的机会、选择最佳教育时机和方式等五个方面来阐述如何做一位让学生喜欢的班主任。张老师在讲座过程中分享了许多与学生发生的小故事,以及学生给她带来的每一个感动的瞬间。通过这些小故事,她强调做一名优秀的班主任,最不可缺少的是“三心”--耐心、细心、爱心,其次还应该具责任感,热爱班主任工作,这样才能管理好班级事务。

   最后,茅校对此次会议作出了总结,她指出班主任是学校教育教学理念的实施者和执行者,是班级工作的组织者和引导者,作为一名合格的班主任,不仅要管理学生的日常行为规范,还要在平时拉近与学生心灵之间的距离,让被动的管理变为爱的教育。

    会后,青年班主任们对次培训反应热烈。大家纷纷表示,这次培训满足了班主任工作的实际需求,使大家进一步明确工作任务和职责,同时也借鉴到一些解决班级实际问题的途径和方法。相信我校的班主任们通过本次的班主任管理培训,在今后的班主任管理工作更能履行好自己的职责,做好学校的德育工作促进我校全体学生身心健康成长。

 

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