“珠韵童趣，实践启智”

——东郊小镇小学承办江宁区珠心算教学研讨暨春季教材培训活动

为深化珠心算教育实验，强化课堂教学与研究，提升教师的珠心算技能与教学水平，2月27日下午，江宁区小学低年级珠心算主题教学研讨暨春季教材培训活动在南京市东郊小镇小学如期举行。此次培训活动由江宁区教研室和区珠算协会牵头，依托江宁区张梅香珠心算名师工作室开展。

江宁区财政局会计科谈守贵科长、江宁区教育局普教科蒋崇勇科长、江宁区教研室戴厚祥主任、江宁区珠算协会赵琳秘书长、珠心算名师工作室主持人张梅香老师及全区珠心算实验学校的教师代表出席活动。活动伊始，戴厚祥主任向大家介绍了我区珠心算教学取得的成绩和未来的发展规划，蒋崇勇科长从选择、热爱、坚持三个层面对珠心算教师发展提出了要求和期望。

本次活动包含一节一年级的教学研究课和一、二年级的教材培训讲座。

东郊小镇小学赵卉老师执教的一年级《减9的退位减（2）》，巧妙借用哪吒动画元素，通过复习旧知要领唤醒学生已有经验。在探究“14-9怎样算”的环节，教师引导学生通过“数线图数一数”“方块图圈一圈”“桃子图移一移”和“算盘拨一拨”等探究活动，将抽象算理转化为直观操作，从算理一致性角度将珠算方法与数学方法巧妙融合。在拨珠算法突破环节，赵老师带领学生经历“实拨”“空拨”“看拨”“想拨”四个步骤，最终引导学生在脑海中构建算珠映像，实现从实拨到心算的能力跃迁。

百家湖小学杨卿誉老师开设了一场一年级的教材培训《珠启智：用珠心算教材挖掘儿童数学潜能》。杨老师带领老师们学习了第二册教材的内容，从教材分析、教学建议及拨珠方法等几个方面来展开分析和探讨，老师们在理论学习的同时也不忘同步操练。通过实际操作演示和练习，老师们更好地掌握了珠心算的指法和心算技巧，从而提升教学能力。

麒麟小学卞红梅老师开设了一场二年级的教材培训《融算法、通算理、达本质——二年级珠心算教材简要分析》。卞老师带领各位老师对二年级珠心算教材进行深入分析，从教材说明、教学目标、拨珠方法等方面展开分析与指导，针对不同类型的加减法及指法教学给出了宝贵建议。与此同时卞老师特别提出通过看珠译数、听珠译数、听珠拨数等互动环节，将珠心算与日常数学课堂有机融合，让算盘真正成为学生手中的“思维工具”。

最后，张梅香主任主持活动交流与总结。老师们也抓住了培训的尾巴，结合自身教学中产生的困惑，现场展开了讨论与交流。针对老师们提出的疑惑，张老师给予了充分的解答与指导。通过本场培训活动，老师们将带着收获、带着思考、带着热情，把学到的理论知识和技能应用于珠心算教学实践中去。