为了进-步促进我校科技文化建设,浓厚校园创新氛围,提高在校学生的创新能力，全面推进中学生素质教育。我校组织的“金钥匙”科技竞赛活动圆满结束。
    此次活动历时近一个月,以弘扬创新精神,发挥实践才能为主题,主要内容包括模型竞赛、科技作品展评竞赛等多个方面。全校师生热烈响应,积极参与其中。
    校园科技竞赛是一项致力于推动科技进步,具有促进学生深刻理解科学技术传播在国家发展中的意义的活动。这次活动中我校充分结合本校自身特点积极创设符合教师、学生活动的有利条件,为活动的成功举办奠定了坚实的基础。此次活动为广大师生提供了一个丰富自我,展示自我的平台,培养了他们勤于动手的能力,使学生的课余文化生活与学生学习的科学文化知识和科学技术紧密结合在了一起。
    在这次活动中,学生基本能达到以下要求:

1.了解一些国内外科技发展的概况,懂得现代科学的一些知识,知道一些古今中外科学家的故事,培养了认真学习、刻苦钻研、富有想象和勇于创新的精神。

2.懂得一些科学道理,能看懂一些制作图,掌握一些作品的制作方法。

3.初步掌握简单实验的操作程序,能初步综合分析实验中发生的一些简单现象。
  4.学会了观察自然界的事物、自然现象,能够进行科学分析。
  5.培养了具有初步的学科学、爱科学、用科学精神和运用科学方法,解决生活、学习中的实际问题的能力。
    通过本次活动,充分挖掘了同学们的实践才能,培养了他们勇于探索,敢于创新的科学精神,在提高自身科学文化素养的同时,也对促进校园科技文化发展,加强学生对科技是第一生产力深刻含义的理解起到了不可替代的积极作用。