秋风为序启征程，奋楫前行谱新章。为深入贯彻落实新课标新教材，促进学校体育教学规范化管理，推进体育课堂教学改革，切实提高体育教师的教学水平，9月27日东郊小镇小学开展了一年级的体育视导课程活动。体育组全体教师参与听评课。

第一节课是由邰扬帆老师执教的一年级《障碍跑与游戏》。课前，邰老师精心设计教学流程，练习自己的示范动作。课上，邰老师坚持循序渐进和教与学同步互动的教学方法，运用直观性原则解决教学重点与难点。学生在活动中通过自我体验来理解动作，又通过看、学、练、比等方式互练互评巩固正确动作，锻炼自身的协调性和平衡性，促进身体的全面发展。

第二节课是由吴老师执教的一年级《单双脚跳与游戏》。吴老师的课堂活泼而不失稳重，热情又不显张扬，引领着学生在愉悦的氛围中学习单双脚跳技能，提升体能，增强体质。根据低年级小学生的身心特点，本课运用情景化教学的方式，联系实际生活，结合游戏比赛学生喜闻乐见的运动方式，让学生初步掌握跳单双圈的动作要领，解决跳跃过程中的身体平衡问题与多次跳跃的连贯问题。 学生在欢快的氛围中完成学习任务，加强了同学间协作，培养团队精神。

最后，全体体育组老师参与评课讨论。参与课例展示的两位体育教师充分展示了自己扎实的专业基本功和特有的教学风格，打造了教师示范引领、学生自主乐学的课堂格局。谷立军老师给青年教师提出建议，要明确目标及方向，不忘初心，不忘本专业，努力踏实做好本职工作。