发布时间:2023/11/9 8:27:44阅读数:499作者:朱露
11月8日上午,东郊小镇小学英语学科教研组召开了教研会议,会议的主要内容是对四年级上册第五单元各模块进行研讨。
首先各位四年级老师对第五单元的不同模块展开了说课。分别是Story time,Fun time,Cartoon time,Sound time&Song time,Checkout time& Ticking time. 曾文静老师就第一课时展开了说课,首先以头脑风暴这个游戏导入充分调动学生的兴趣和积极性。然后再和学生自然聊到上节课所学内容复习旧知,之后提出WHO?WHEN?让学生看动画,进行授课并表演。高茹老师先复习旧知,再玩Fun Time中的游戏最后以Where’s…… Where are……进入课文的学习。
教研组提出了一些意见:1.可用上单元学习内容进行free talk. 2.新授Where’s ……Where are……的教授部分用半遮半演的方式更好3.Story time里玩过的游戏,在Fun time里面可以更改一下,体现教学的循序性和渐进性。
最后,教研组对整个教学课件的设计作了分析,建议在课堂教学中,我们教师要根据教学内容创设有利于学生学习的语言情景,使学生置身于一种真实的语言环境中,自然而然地将所学知识运用到实践中,从而达到学以致用的效果,提高学生的综合能力。
本次教研活动之后,三位四年级老师收获颇丰。三位教师将结合英语组教师的建议进行修改,共同进步。相信英语组会越来越好。