共研教材，携手成长——南京市东郊小镇小学第四周数学组教研活动

为了切实落实真学课堂理念，全面提高教育教学质量，提高校本教研成效，促进教师专业成长，我校一直坚持每周一次的教研活动。

9月24日下午，在学校录播教室如期进行了第四周低年级数学教研活动，我们一起听了王指挥老师执教的《认识长方形和正方形》课。

由王指挥老师执教的《认识长方形和正方形》给各位老师留下了深刻的印象， 王老师课前准备充分，可以看出来王老师磨了不止一次的课，王老师教态自然，教学设计合理。三（6）班的孩子课堂上也是认真思考，积极发言，语言表达能力特别强，对观点的总结很到位。学生最后对于长方形、正方形的特点能够熟练的和同学说出来，并且对于两者的相同点和不通电也都是印象深刻，说明教学目标已经达到了。另外课堂上学生也经过动手操作知道了如何将一个长方形变成一个三角形，同学们上的兴趣盎然。

课后各位老师对王指挥老师的课进行了精彩的点评和建议。王老师的课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理，师生互动效果好。通过猜想、验证、结论，一系列的环节来完成教学目标。整堂课充分调动了学生参与的积极性，获得了各位老师的一致好评。

  本次活动，老师们都受益匪浅，并将在今后的教学中运用于实践。相信通过这次的活动，会让青年教师迅速成长！