5月13日下午，东郊小镇小学周一会议上正常开展，本次学习内容主要包括“我与孩子的教育故事”演讲活动、版准人心理健康知识培训以及第三届“新秀杯”颁奖仪式。

                                            “我与孩子的教育故事”演讲

孙剑老师举了一个典型例子，一名成绩中等平时沉默不突出的孩子，某一日的小契机，让她关注了不起眼的她，在日后的交流沟通中，发现了她的闪光点。“让每一位孩子发挥出自己的特长，班集体就能得到发展”。而在关注孩子的过程中，也需要老师自身不断地提高，多关注中等孩子，多关注一些小细节，能收获更多精彩。

吉敏蓓老师，则分享了她这一年来的班主任心路历程。制定好规则，帮助孩子们养成好习惯，与孩子们相处过程中，师生作用是相互的。孩子们在规则中逐渐发出光芒，而教师也提升了自己的耐心，提升了管理手段。

 

积极心理学在教学工作中的运用

沙影老师详细剖析了何为“积极心理学”与“消极心理学”，并呼吁“研究人类的积极品质，关注人类的生存与发展”。她结合案例，倡导赏识教育，号召老师发现学生的闪光点，采用“南风”式教育，多了解学生，到学生学习生活中去；要信任、尊重、理解学生；要宽容、提醒和期待学生；要有耐心，持之以恒。赏识也不是不能批评，对学生明显的缺点、错误，否则赏识失去了原则性；赏识也不能滥用、超过限度。

在学生心中播种理想，勤奋灌溉，孩子都能绽放出美丽的花朵！

 

新秀杯颁奖

上周，东郊小镇小学进行了新教师“新秀杯”赛课比赛。今天进行了颁奖仪式。

在仪式前，皇甫主任针对上一周五认真检查结果进行汇总报告，每一学科听课备课作业批改主任都进行详细分析。

新秀杯的七名老师们，在一天的竞争角逐中都发挥了自己的实力。望各位老师在今后工作中再接再厉。

会议最后，管主任对“智慧校园”APP功能又进行了更详细的普及。