为了深入推进我校课题研讨工作，发挥课题研究的引领作用，以课堂教学为中心，以课题研究为载体，全面落实课题研究活动，提高课题研究的质量和水平，加强课题研究成效的交流和共享，我校于10月17日全体举行全校课题研讨活动。

本次校级个人课题研讨活动内容丰富，形式多样，全校教师们积极参与此次活动。我校苏飞校长和茅玲燕副校长全程参与可此次活动。本次活动安排了六位优秀教师展示课，每位老师都清晰把握教学目标明确，训练扎实，符合实际，过渡自然，教学环节设计巧妙。低年级的课堂教师用游戏和歌谣贯穿整个课堂，使孩子们在歌谣中掌握了本课的知识。同时，这几节课的共同点就是把舞台让给了学生，把话语权留给了学生。达到了有效激活课堂气氛和师生之间默契配合的效果，受到了参会教师的一致好评。课后，苏校长和茅校长教师们分别针对这几节课进行了评课，分析了教学中的闪光点和需要改进的地方，并提出了合理化建议。最后，茅校长还做了一次有关《做真研究  让学生真的学习》讲座，引导教师如何实实在在结合自身的课堂进行深入扎实的个人课题研究，如何最大化地发挥课题研究的成效。

此次课题研讨活动，在相互的碰撞交流中，调动了教师进行课堂教学研究的积极性，教师之间通过多种形式的互动交流，总结经验，发现不足，提出改进措施，促进了教师的专业成长。相信在学校领导的关心和支持下，在同行的指导和帮助下，通过自身的努力实践，我们教师的个人课题研究定会收获成功，我们的课堂教学也会再上一个台阶。