游戏中的安全教育

——东郊小镇小学二年级道德与法治备课组集体备课活动

当童真的欢笑与成长的隐患悄然相遇，教育者的责任便是架起一座智慧的桥梁。为深化课程教学研究，提升安全教育实效性，3月12日。东郊小镇小学二年级道德与法治备课组开展集体备课活动。

张婧芳老师担任主备人，本次研讨的课例是《安全地玩》。张婧芳老师从单元整体视角解读本课定位。第二单元以“健康游戏与文明生活”为主线，第八课《安全地玩》聚焦“游戏场所安全”“玩具使用规范”及“危险预判能力”三大核心，旨在引导学生树立安全意识，学会在玩乐中保护自己。

二年级教师们展开研讨，形成了“情境创设”“案例辨析”等教学策略。利用校园实景图片、学生游戏视频等素材，引导学生发现操场、楼梯、教室等场所的潜在危险；设计“这样做安全吗？”互动环节，通过“攀爬栏杆”“玩具枪对准同学”等案例，组织学生分组讨论并制定安全守则。教师们还提出多种创意设计。“安全小卫士”闯关游戏，?将知识点融入挑战，通过小组竞赛强化记忆。制作?安全指示牌，强化安全意识。整合多媒体资源，增强课堂趣味性。

道德与法治教师们将以本次集体备课为起点，用智慧化解教学困惑，用情怀传递规则之美，共同托起孩子们向阳生长的童年！