“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，2024年11月20日上午，东郊小镇小学英语学科教研组齐聚录播教师进行英语组教研活动。本次教研活动我校请来了南京市江宁区英语教研员宫文胜老师来校指导。资深教研员的到来，提升了教师对新教材的理解，应用和驾驭能力。

本次教研活动由朱露老师和李文迪老师带来了两节课例，然后宫文胜老师进行点评与指导。

朱露老师执教三年级上册Unit 4 This is my friend（Lead-in& cartoon time）。朱老师注重课堂教学环节之间的关联性，关注三年级学生语言学习特点，以“How do you introduce your friends？”大问题为引领，教学设计由浅入深，由易到难，层层递进，通过多样且充满趣味的教学活动激发学生参与课堂的积极性，成功地开启了英语学习的序幕。

李文迪老师的Unit4 This is my friend.(story time)教学中，通过chant，角色扮演，思考交流等活动，在掌握重点句型This is....She is my friend. He is my friend.的同时也让学生们了解了Four treasures of the study, Chinese calligraphy.由浅入深帮助学生建构主题认知，提升文化素养。

最后，教研员宫文胜老师对两位老师的课进行了点评，赞扬了两位老师的语言素养，课堂掌控能力，活动之前教师的示范以及文本处理的方法。同时宫文胜老师还指出英语的教学要从语言到文化，情感的升华要有铺垫，要自然而然。课件的制作要精简，让学生容易捕捉到信息，对于学生的表演等活动要进行评价反馈。

通过此次教研活动，老师们对新教材的应用有了更明确的方向，也激发了老师们的教学灵感，老师们将会以更加积极的态度走在新课标新教材的道路之上。