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道法教研同携手,智慧碰撞助成长

发布时间:2024/4/30 14:21:46阅读数:473作者:朱露


道法教研同携手,智慧碰撞助成长

“春风化雨润桃李,德法教研启智慧。”在这春意融融的美好时节,南京市东郊小镇小学于2024年4月29日下午迎来了一场别开生面的送培送教交流活动。活动旨在通过分享与交流,将优秀的教育理念和教学方法送到每一位教师的身边,共同推动道德与法治教育的深入发展。教师们汇聚一堂,共同探索道德与法治教育的奥秘,为培养德才兼备的新时代青少年播种希望与梦想。

立足课堂展风采

首先由南京市东郊小镇小学的赵文静老师为我们带来了一节生动的课堂——《生活离不开规则》。课堂通过丰富多彩的形式,增强学生对规则意义的了解体会规则的重要性并树立规则意识

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课堂伊始,赵老师以轻松活泼的吹气球游戏导入,迅速拉近了师生之间的距离学生深刻体验到规则对于维护秩序的关键作用。

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“规则大侦探”活动环节中学生们在教师的引导下,分组进行社会生活中的规则调查,并汇报自己的发现。学生们分工合作,积极查找资料,整理信息,不仅锻炼了自己的团队合作能力,还加深了对规则的理解。

“规则守护者”环节中地小组表演更是将规则意识内化于心、外化于行。学生们通过角色扮演、情景模拟等方式,生动形象地展示了规则在生活中的重要作用。这种寓教于乐的方式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识,增强了规则意识。并且赵老师充分利用多媒体教学资源,通过图片、视频等形式,结合生活实例,引导学生思考规则对个人和社会的影响,让学生在讨论与交流中深入理解规则的意义。最后通过引导学生参与五一出行规则等方式,让学生在实践中增强规则意识,形成自觉遵守规则的良好习惯。

在整个教学过程中赵教师非常注重学生的情感体验和思维发展充分考虑了学生的年龄特点和认知规律,通过生动的案例和丰富多彩的活动,引导学生积极思考和探究。同时赵老师关注学生的情感变化,及时给予鼓励和支持,让学生在轻松愉快的氛围中感受到学习的乐趣。

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接着百家湖小学的姜雯艳老师也为我们送来了一节精彩纷呈的课——《请帮我一下吧》。

姜老师精心设计了智慧铁环的活动,并将此项活动贯穿教学始终,先抛出问题,给孩子们讲解规则,接着动手去试试,在完成的过程中遇到困难引导孩子们去向他人求助,从而培养学生养成同伴共在的观念与习惯。通过小组讨论等方式,让学生们参与其中,不仅激发了学生的学习兴趣,还让他们在轻松愉快的氛围中掌握了学会求助的方法。这样的教学方法,既符合学生的认知规律,又提高了课堂的教学效果。

整个教学过程中姜老师充分考虑低年级孩子的学情和习惯,让孩子们结合生活实际和各种小活动让学生树立遇到困难敢于主动向他人求助的意识,课程完成度较高,能通过情境故事、行为辨析等方法,分辨哪些困难可以自理,哪些困难需要求助,有助于学生初步养成小困难自己解决、大困难主动向人求助的习惯。

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互动研讨促提升

课堂展示结束后,两位执教老师各自阐述了设计理念,姜雯艳老师对课堂进行了点评。首先她肯定了执教老师认真备课、精益求精的态度,然后就教学设计的可行性和教学中呈现的亮点进行了深入分析,最后从大单元角度围绕任务层级、教材解读等方面提出了中肯建议。

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随着这次送培送教交流活动的缓缓落幕,我们的心中充满了无尽的感慨与喜悦。这场活动让我们在知识的海洋中遨游,在思想的碰撞中闪耀出智慧的光芒。我们将继续携手前行,在道德与法治教育的道路上不断探索、不断创新。我们相信,在大家的共同努力下,道德与法治教育事业一定会绽放出更加绚丽的光彩,为学生的成长和发展注入更多的活力和动力。

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