“食”在有趣，不负好“食”光

——南京市东郊小镇小学五（3）班开展劳动实践活动

活动背景：

教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》第二学段任务群3对“烹饪与营养”提出了要求。本次活动借助学校东郊童味屋这一平台，开展“食”在有趣系列劳动实践活动。

“红红的火龙果，弯弯的香蕉，酸酸甜甜的草莓，甜甜的酸奶。水果，水果，好吃又健康，给你聪明和力量”伴着好听的水果歌旋律，同学们在4月12日一起动手制作美味的水果沙拉，今天让我们跟着孩子们一起在水果王国的盛孩子们通过看、摸、尝等直接感知的方式，了解水果的颜色、形状、味道、表皮的触感等，知道每种水果都有自己独特的风味和营养价值。方案制定后，同学们按照之前分好的8个小组，坐到固定的位置上准备好了活动需用到的各种水果和调料。

在孩子们的期待中，本次“食”在有趣活动正式开始。在老师的指导下，开始洗水果了，“我要洗苹果，我要洗梨子，我要洗……”孩子们都非常积极！洗干净水果，小朋友们开始自由创作，把水果切成自己喜欢的形状。

看，同学们洗净切好水果，打好鸡蛋，并将调料准备齐全。在老师的指导和协助下，同学们们开始摆放水果，添加沙拉或者酸奶，好不热闹！同学们争先恐后的参与到制作中来，在这个过程中，大家通力合作，每个同学都参与到制作的过程中，做出了很多美味的水果沙拉。每个小组完成后，大家一起品尝自己亲手制作的水果沙拉。

活动结束后，学生们一起清洗厨具和打扫厨房，在活动中培养了他们的卫生意识和责任心。回到班级，班主任组织了一次总结研讨会，学生们分享了他们的心得和收获。学生们不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了他们的合作精神和创新能力。家长和同学们纷纷表示希望这样的活动能够继续举办，为学生们提供更多实践和成长的机会。