有“朋”相伴 “辈”感温暖

——南京市东郊小镇小学开展心理观察员培训活动

“一人行速，众人行远”，为充分发挥学校心理观察员的“朋辈”力量和优势，促进校园心理健康教育工作扎实、有效地开展，做到“早发现、早报告、早干预”，维护全体学生的身心健康，我校于2月13日开展了四至六年级班级心理观察员培训会议。

培训活动中，沙老师就“班级‘晴雨’表”的填写做了细致的说明，她指出：心理观察员是同学和老师之间的重要桥梁和纽带，是学校心理健康教育工作中的重要力量。大家要如实记录下班级中发生的“晴”“雨”事件，及时了解班级学生的学习、生活等各方面的情况，关心他们的心理健康状态，做好预防与干预的第一环，并以积极乐观的心态去影响身边的人，传播正能量。

以心系情，向阳而行。此次培训，不仅加强了同学们对心理知识的了解，而且提升了大家的心理服务水平，聚合了我校心理服务组织力量，充分发挥了我校“心理育人”的引领作用。学校心理健康工作任重而道远，发挥朋辈互助的作用非常重要。我校将继续组织多种形式的心理观察员培训，遵循“长期、多次、连贯”的原则，使心理观察员增强自身心理健康水平和能力，协助学校开展心理健康教育工作，守护每一位学生的心理健康！