欢迎光临!南京市游府西街小学分校东郊小镇小学
● 设为首页 ● 收藏本站

当前位置:教师发展>>校本研修>>阅览文章

2022年下半年江宁区南京市东郊小镇小学校本研修工作计划

发布时间:2022/9/12 20:09:22阅读数:998作者:刘苏悦


2022半年江宁区南京市东郊小镇小学校本研修工作计划

一、     指导思想

本学期,我校将紧紧以区教育局、区教师进修学校的工作意见为指导,抓住“十四五课题开展”“教师培养”这两个工作重心,扎实工作,务实奋进,努力提高全体教师的校本研修意识和校本研修水平,推动教师专业发展,服务学校文化建设和教育教学水平。

二、校本研修活动安排表

项 目

内容或主题

形式

对象

负责人

月份

班主任培训

新任班主任小课堂

经验分享

讲座

全校教师

申黎

9

学生心理健康辅导

公开课

讲座

全校班主任

沙影

12

师德培训

我和孩子的教育故事

演讲

青发班教师

刘苏悦

10—11

师德宣讲——为身边的教师点赞

讲座

视频

全校教师

皇甫海燕

9

课堂教学

向高效课堂要质量

沙龙

四五六年级

教师

赵秋菊

10

如何有效地进行课外阅读

公开课

讲座

全体教师

刘苏悦

11

常态化课堂教学指导

视导+讲座

全体教师

赵秋菊

9—12

教科研

个人课题结题培训

讲座

全体教师

刘苏悦

12

如何写作论文

讲座

全体教师

刘苏悦

9

教学基本功

“两笔”书写练习

作品展示

青发班教师

刘苏悦

9—12

论文案例

现场展示

青发教师

刘苏悦

9—12

进修学习

东郊悦夜

青年教师读书会

沙龙

青发教师

刘苏悦

9—12

三、保障措施

1做到“三给”:给机会。要多给教师展露才华的机会,让他们利用机会来挖掘自身的潜力。给动力。这种动力主要是精神的,要借助于不断的鼓励来激发青年教师的工作热情。给时间。对教师的成才不能急于求成,要给予他们充分的信任,允许他们失败,给予他们奋斗发展的一定时间。

2.提高认识。把建设教师队伍的工作重点放在培养上,把对教师的培养作为学校发展的关键。

3.明确职责。校长为第一责任人,分管教科室具体负责实施工作。                      

4激励机制。学校设立教师奖励制度,为他们创造继续学习的条件,对培养对象承担的科研课题给予—定的课题经费支持,激励教师的快速成长。

上一篇:2022年上半年江宁区南京市东郊小镇小学校本研修工作计划
下一篇:2022年度南京市东郊小镇小学校本研修工作总结