问渠那得清如许？为有源头活水来

——记南京市东郊小镇小学科学学科教师基本功比赛报道

为了进一步加强教师教学基本功，提升教学研究水平和教学实践能力，培育德才兼备的青年教学骨干，3月8日上午，南京市东郊小镇小学王爱玲副校长主持了科学学科青年教师基本功比赛，并且邀请教科室李强主任莅临评价指导。

比赛内容是从课堂教学、实验操作、即兴演讲、粉笔字四个方面来进行，形式分别为无生上课、指定实验和趣味实验。

其中的无生试讲环节，由茅玲燕校长、王爱玲副校长和李强主任担任评委先进入比赛室，然后每位老师依次在准备室进行半个小时的紧张准备，接着依次来到比赛室，在评委的目光中胸有成竹的展示自己对课本选段的理解。

在指定实验和自备实验环节中，每位老师在限定时间内先完成指定实验——计算石头的密度，然后五分钟展示自备实验。大家分步骤实验，仔细准确，在自备实验环节也是各有所长。

    最后李强主任带着大家进行了研讨，逐一分析了我校科学组每位老师的长处和问题，特别强调了四点：第一点就是教学语言，在无生试讲过程中教学语言的语速不能过快，保持抑扬顿挫，最重要的是要能通过教学语言展现整个课堂师生和生生的互动，在互动中体现学生在主动地进行科学探究；第二点是时间分配，在比赛中教师可以带着闹钟协助自己调整的时间；第三点是抓住重难点，比如《多样的生物》这一课的重点明显是培养学生观察、查阅、调查、分析能力，最终能够通过多样的表达方式来总结生物的多样性和多样性的原因；第四点也是最重要的一点就是要思考整节课的亮点，这是制胜的关键。大家都感觉醍醐灌顶，受益匪浅。

问渠那得清如许?为有源头活水来。青年教师们通过不断学习、积极创新、与时俱进，相信未来精彩继续。科学组教师们将以此次基本功比赛为契机，以比赛促发展，以比赛促提高，从而更好地服务于我校教育教学工作，更好地服务于学生。

撰稿：曹淑云

校对：杭雨琪

审核：茅玲燕