课堂展风采 教研促成长

——南京市东郊小镇小学低年级数学组第十六周次教研活动

为促进青年教师更好的将珠心算融入数学教研活动。2021年12月14日下午，南京市东郊小镇小学一至三年级全体数学教师来到了一（2）班，一起听了苏平老师上了一节生动有趣的珠心算课程《加9的进位加》。

苏平老师上的《加9的进位加》是江苏省一年级珠心算第一册的内容。这节课经过多次的打磨，上课环节流畅，从实拨到空拨再到看拨想拨完整的体现了整个心算的过程。从复习原先的两位数知识，通过看珠报数等多个环节充分调动学生之前学习的两位数，为之后的新知学习作铺垫。

    苏平老师在设计这节课的时候，通过动画片进行导入，大大增强了课堂的趣味性。学生参与度高，举手积极思维活跃。本节课的教学亮点也很多，通过摆放苹果这样的图片方式，让学生除此感知理解凑十法这一重点。教学处理巧妙得当，与数学课程联系紧密，指法讲授清晰。为集体任课教师呈现了一场妙趣横生的珠心算课程，给予其他教师很多启发。

  课后，所有老师针对这节课进行了集体讨论并针对下一次组内教研公开课的内容给出了建设性的意见。相信老师们在本次活动之后都会有所收获，能够将珠心算课程开展的更加出彩，能够和数学课程更好的融合。

撰稿：崔玉宇

校对：杭雨琪

审核：茅玲