随后，大家结合自己的教学方法和经验，谈了对本节课的一些建议和方法。在进行练习教学时，要帮助通过计算和比较，进一步理解和记忆口诀。在想想做做时继续引导学生体会相邻两句乘法口诀之间的联系，领悟联系上下句口诀，灵活记忆乘法口诀的方法。

集体备课是对教学工作进行优化的教研活动，使教师在教学认知和行为上向科学合理的方向转化，通过互相交流讨论，不断提高了教师的教学水平。