课堂展风采 教研促成长

---南京市东郊小镇小学低年级数学组第六次教研活动

为了促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，4月6日下午，在南京市东郊小镇小学开展了一场精彩的教学研讨活动，全体低年级组的数学老师参加了本次教研活动。

本次教研活动首先由一年级数学组陈媛老师进行课例展示《求被减数的简单实际问题》，课堂上陈老师让学生在具体情境中理解“求原来有多少”这类实际问题的数量关系，并能正确列式计算，标注单位名称，口头作答。在这个过程中充分学生的积极性、主动性，学生通过独立思考、小组合作等各种方法自己探索，获得新知，激发了学生学习的兴趣。

课后，陈老师就这节课进行说课，同时提出自己的不足和困惑。随后，全体数学老师对这课堂进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了本节课中所展现的亮点。同时，对陈老师的困惑也发表了自己见解。

相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手同行！

                                                                                         

                                                                  

                                                                                       撰稿：丁云雷

                                                                              校对：李娜 师卫星

                                                                              审核：茅玲燕