蹲下来身来，与爱同行---东郊小镇小学“养真讲坛”活动（四）

  陶行知先生讲过：“要想成为小孩子的先生，就必须蹲下身来让自己成为孩子”。就是告诉我们作为教师要具备“孩子的心灵”——用孩子的眼睛如观察，用孩子的耳朵去倾听，用孩子的心灵去感受。

  我校从开办之初一直秉承“支持儿童成长”的教育理念，坚守“蒙以养正 ，智如日增”的校训，坚持以人为本，创建特色校风，特色文化，打造师生共享快乐温馨的家园。7月10日下午，东郊小镇小学组织了本学期第四次“养真讲坛”活动。此次活动分为前期征稿、线上演讲两个部分，陈爽、李瑞、乔元敏老师分别在录播教室向全校教师在线分享了过往以及当下碰触一颗颗天真烂漫、纯真的心灵历程。

陈爽老师演讲的题目是《教育，从触及心灵开始》，她说做一个老师挺苦挺累的，做一个好教师更苦更累，但如果心中充满了爱，就是再苦再累也是值得的。在教育旅途中，有欢笑、有疲惫，也有许多令人难忘的故事。

演讲中提到了师爱的一个重要内容是教师应尽量不伤害学生心灵中最敏感的地方――人的自尊心。在教学生活中，我们会遇到各种各样的孩子，其中不乏一些调皮的孩子，有时性急，也许会比较激动地对待，这也许就在不知不觉中伤害了孩子的自尊心。虽然这些孩子很淘气，不听话，其实他们也有一颗弱小的心灵，也有着同别人一样，甚至更强烈的自尊心。

她从用通过惩罚的手段来让孩子听话到时不时的在课堂上表扬孩子来让孩子遵守课堂的纪律，孩子也慢慢的打开了心扉，也拉近了孩子和老师之间的距离。

陈老师的这一番演讲告诉我们在平时的教学中，作为教师的我们不能随意给学生下结论、贴标签。要多一点爱心、鼓励，少一点批评、苛责，与孩子交朋友，了解他们的内心，挖掘孩子的闪光点，用正强化的正能量引导孩子发挥优点，将不足之处一点点的消灭！

李瑞老师用自己的亲身经历分享给我们：老师应该对学生宽容再宽容一些，芸芸众生，各有所长，各有所短，可能他们经常无法克制自己的言行，无法很好地完成学习任务，不一定有辉煌的未来，可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢？她近一年来的体育教学工作，没有轰轰烈烈、催人泪下的场景，也谈不上风光无限、精彩无比，但这份平淡，这份朴素，足以让人难忘。

他“用表扬改变学生”让一个上课从不听讲的孩子从最初的一分钟只能跳十几个到现在一分钟能跳一百个。观察+反思=奇迹，教师当用睿智的双眼发现学生的闪光点，因材施教给学生翱翔的机会。

李老师的演讲告诉我们做教师可以没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。每一位为人师者，放弃了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个孩子的美好前途，放弃的是一个家庭的希望，留给自己的也将是一个永远的遗憾！

乔元敏老师老师的演讲主题是《往后余生，请多指教》。 当他初次走上三尺讲台时，面对淘气的孩子，倾注更多的耐心和爱心，正如陶行知先生说的：蹲下身来，鼓励他，表扬他，宽慰他。由此也让我们明白了：信赖，尊重和鼓励学生就是爱学生。他们的心，敏感而脆弱，只要用心去呵护，他们都会成长的坚韧而有力，教育才能取得应该有的效果。

听完乔老师的演讲，我们不禁回想起自己初入校园成为一名新教师的情景。从最初的忐忑不安，到逐渐变得得心应手，这一过程就像乔老师在演讲中所提到的一样，我们也需要不断地思考与请教。在教学中做一个有心人，除了要教会孩子们知识，还要培养他们情感，努力做好他们小学阶段的引路人。回想起和孩子们相处的点滴，收获到很多动人的话语“老师，我要一万年都陪着你！”听完心理暖暖的，孩子，往后余生，请继续多多指教。

此次演讲活动，收益颇深。是的，面对孩子，面对教育，需要我们蹲下身来，让爱像阳光一样，随时包围着孩子却又给与他们充分的自由，若想欣赏蔷薇花开的绚烂，就必须静待花开，和孩子共同成长！