人们常说，老师像妈妈一样。因为，老师不仅有自己的孩子，还有更多的学生。在东郊有这样一群老师，她们像妈妈一样温暖，爱学生如同爱自己的孩子，她们将这份无私的爱送给了学生，将时光献给了教育。她们携一份优雅，做有情怀的老师，做有温度的中队辅导员，用真心去关爱每一位少先队员，用真爱去温暖每一位少先队员，用真诚去感动每一位少先队员。她们把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，收获快乐与希望。

六（3）中队辅导员 陈美霞

她热爱少年儿童，热爱少先队工作，工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，潜心钻研教育教学工作。从事少先队工作3年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。在辅导员岗位上，经常开展各类活动，工作做得有声有色。如，积极开展“每月之星”、“手拉手、心连心”等活动。根据学校存在的客观现状，她从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校实际扎扎实实、认认真真做好少先队工作，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力做好每一件事。她的每一份热量，都播撒在了孩子的成长中，她的每一份激情，都在诠释一位教师对教育的执着，她将继续用激情、用坚持，绘就儿童最灿烂的未来。她所带的少先队“蓝精灵假日小队”被评为“江宁区寒假优秀雏鹰假日小队”；金穗扬梦班被评为“江宁区中小学2019年度特色班集体”；班级多次获得校流动红旗的荣誉。

三（1）中队辅导员 夏金环

在辅导员工作中，她注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。 “十年树木，百年树人”，教师的职责并不是只有教好书本上的知识，更应该要培养学生健康的身心和优良的品格。课上，她抓住班会课、晨会课、学科教学对学生进行思想教育。课下，她带领学生积极参加学校组织的各类活动，在活动中，培养学生的团队意识。她常常利用课余时间读书学习，积极参加各类班主任培训，将培训所得实践在自己的教育教学中。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”她深知肩上的责任很重，也必将“不忘初心，砥砺前行!”

三（5）中队辅导员 丁蕾

两年多来，她作为三（5）中队的中队辅导员，依托学校平台，自己有了很大成长。2018年经学校推荐，进入南京市中小学心理健康教育教师培训班，并成功通过考试，获得心理健康教师资格证书，2019年度在校“家校合作，携手共育”教师演讲比赛中获二等奖，撰写的论文在全区优秀教育论文评选中获二等奖。

她所带领的三（5）中队，是一个团结向上积极进取的集体，他们诚实善良、朝气蓬勃、活泼可爱。这个集体在学习及各项活动中取得了优异成绩。在校园春季田径运动会中连续两年获得团体总分第一名，2019年度在第五届校园春季运动会开幕式方阵评选中荣获一等奖，在第三届校园爱心义卖活动中获优秀组织奖，在“我唱队歌献祖国”合唱比赛中荣获团体二等奖。

二（5）中队辅导员 姜路萍

作为二（5）中队的辅导员，平时她除了关心学生的学习、纪律外，更注重他们综合素质能力的培养。她在长期的教育教学工作中始终认为“身教胜于言教”，因此，在平日里和队员们相处时刻规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。

作为辅导员的她相信，爱是信任的基础，要让学生感受到老师的爱，师生间有了爱，班级的一切工作都能顺利有序地进行。

她积极优化班级文化建设，定期更换班级的文化墙主题，展示优秀孩子的作业、绘画作品等，竭力给孩子们营造一个舒适的学习氛围。学习上，她还积极组织学生参加读书、练字活动，让孩子们在读书中成长、在练字中静心。针对学困生，她有着一颗一视同仁的爱心，利用业余时间帮助他们，弥补知识上的漏洞，指导正确的学习方法，抓住要点和重点，逐步提高他们的学习成绩，增强自尊心和自信心，从而享受到学习中获得成功的那份喜悦。

此外，她积极组织中队参加学校举办的各项比赛，并获得了第六届“阳光大课间活动”比赛一等奖、最佳组织奖；“我唱队歌献祖国”合唱比赛团体特等奖。她竭力让孩子们在一次次比赛中体会团体合作的重要性，提高集体荣誉感。

二（3）中队辅导员 庄雯雯

   她自入职以来，一直担任中队辅导员工作，积累了较丰富的工作经验。她热爱本职，踏实工作，以辅导员特有的细致和敏锐，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。她以师为本，着眼长远，在中队辅导工作中，注重培养学生的能力，二（3）中队更是拥有着强有力的中队骨干。

  凭着对教育事业的挚爱，

            她们用满腔的热忱，             
         唱响一支支平凡而动人的歌。

         她们就像一颗颗坚韧的白杨，  

                   深深地扎根在教育一线，            
           为她们的辛勤付出点赞......