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发布时间:2019/10/18 14:30:20阅读数:1015作者:李娜
课堂是学校教育的主阵地,课堂是教师成长的舞台,一线教师应更多地去研究课堂,提高灵活驾驭课堂的能力。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,提高教师的课堂教学水平和教学质量,我校从10月14日--18日开展了为期一周的骨干教师示范课活动。
本次活动中,我校王爱玲、马星星、雍成云等10名骨干教师分别执教了示范课,这次活动覆盖学科全面,重视全学科的均衡发展,不止着眼语数英。在他们的课堂上本着“以生为本,以学定教”的新课改理念,精心准备、深挖教材、巧妙设计,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,让孩子们在课堂中快乐学习,在热烈的讨论中认知得到了提升,为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课,取得了良好的教学效果,起到了很好的示范作用。在活动中,各教研组老师积极参与本学科听课,很多教师都能跨学科听课,充分体现了学校较为浓厚的教研氛围。
听课后以学科组为单位对骨干教师示范课进行评议,首先由授课教师讲述设计意图及课后感悟、反思,随后由各年级组代表进行评课议课,各听课教师毫不保留地把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公地说出来进行研讨,听课学习的每位教师都有不同程度的收获。苏校长分学科进行了点评,肯定每一位骨干教师的课堂都是扎实有效的,还提到了课堂教学是一门缺憾的艺术,正因为有缺憾,才能有更好地提升。
最后由苏校长对本次活动进行了总结,既是骨干教师教学技能与特色的展示,充分发挥了他们的示范、引领、带动作用,也为广大教师提供了一个观摩、学习、提高的平台,使更多教师分享、学习优秀的教学经验和方法,推进了学本课堂建设,必将促进学校教师专业发展和教学质量的提升。