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挥毫蘸墨辅丹青——东郊小镇小学国画社团第二学期社团总结

发布时间:2019/6/20 11:06:42阅读数:1939作者:崔蕾


国画社团

一.国画概括

国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。

二.国画社团介绍

  社团活动是对学生进行美育的重要途径,是课堂教学的补充和延伸,是义务教育艺术课程的重要组成部分,是培养学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动,使学生进行个性化、创造性的学习,使美术特长得到更好的发展,更多的了解美术知识,更好的培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。这种活动多数孩子非常喜欢参加。

学习最根本的要求是学对、学好,所以我们应从传统国画中继承和学习前人的宝贵经验。中国画的初级学习阶段是一个对笔墨程式记忆及积累的过程。一朵花、一片叶、一棵树、一块石,从这些最简单的程式中去学习中国画的技法。随着学习的深入,我们的技法自然而然地会丰富起来,用笔用墨的功夫也会逐渐深厚起来,画的对象也会越来越生动,会画的题材也越来越多,情感的流露也会更加自然,所以练好基本功相当重要。

 

 (一)健全美术社团

国画社团活动的成员控制在30人以内,为至五年级学生。活动固定,每周一次,除了特殊情况外。参加社团活动的人员除了自愿学习以外,还有是美术方面比较有特长的学生。教师精心计划,精心备课,精心上课,保证社团活动的深度、广度和力度。

 

  (二)具体小组活动内容计划

   国画是一个很广的课程,山水、花鸟等都是学习的内容。这次的社团学习的内容主要分为:

   1)重点辅导学生了解中国画的用笔用墨。了解水墨的墨色变化,墨分五色。

    (2)欣赏教师作品,提高学生对笔墨的感受能力。 了解大写意与小写意。

(3)重视基础方面的学习,从简单的动物大写意为主到大写意动物与小写意植物相组合。感受与熟练墨色变化中的美感。         

          

三.国画社团总结

本社团这学期安排了基础的大写意动物入手练习,通过简练的墨色变化练习,由浅入深,分步练习,非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验,提高对墨色浓淡的自由掌握控,爱上祖国传统文化。  

 国画是一个内容很广泛的课程:山水、花鸟、人物、走兽等都是学习的内容。

    这学期社团学习的内容主要分为两部分,第一部分是:重点学习墨色变化。介绍中国画及其主要绘画方法、进行笔墨练习。欣赏教师作品,提高学生对墨分五色的基本了解。第二部分是:重视基础方面的学习,从简单的大写意动物入手练习墨色变化。

国画是一个漫长的学习过程:每提高一个台阶都需要付出相当的时间和精力,积几十年的努力方能有所收获。

    总之,经过一学期的社团活动,对学生的国画教学并不是要把他们培养成国画家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生的审美能力和对中国传统艺术的热爱,并帮助学生养成良好的学习习惯。学生的国画水平有了很大进步,真正是学有所得。

对教师从备课,讲解,示范,维持纪律,老师做出了极大的努力,花费了数不清的时间和精力,为培养学生对国画的兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,呕心沥血。也为国画课程的研究有了新的尝试。

 

 

四.作品展示

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