清晰目标  优化策略

                                              ——儿童立场下的低段阅读教学

6月12日下午，东郊小镇小学语文教学研讨会在茅玲燕校长和柳世清校长的领导下于学校的录播教室隆重举行，全体语文老师参加了本次活动。

本次活动中，分别有庄雯雯和王曼老师老师展示低段的阅读教学课堂。在庄雯雯老师执教《蜘蛛开店》课上，庄老师独特的教学风格、别致的教学设计、生动的教学语言，给孩子、听课的老师们带来极大的享受。她的这一堂语文课，巧妙地引导学生们从生字的字源、字理中识字，运用了多样性的方式，有趣地指导孩子学习汉字，了解汉字的文化。课堂上孩子们，认真听讲，氛围活跃。王曼老师执教的是《狐狸分奶酪》，课堂上王老师运用儿童化的语言，贴近儿童，带着儿童走进文本，学习课文内容，通过孩子们的朗读，他们仿佛成了故事中的人物了。老师注重调动学生的积极性，在课堂上采用有效地小游戏让孩子时刻沉浸在愉快的课堂学习氛围中。

课后由东郊小镇小学青年教师张茜做了《清晰目标，优化策略》的微型讲座，张老师给各位老师很多建议，关于如何研读课标，提出了自己的见解。最后，茅校长和柳校长对本次的教研活动给予了很高的认可，给了上课老师一些中肯的建议。在浓浓的学习氛围中，带着满满的收获，东郊小镇语文教研组结束了今天的教学研讨！