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送教促交流 互助共成长——南京市东郊小镇小学举行区级英语学科带头人团体送教活动

发布时间:2018/11/21 14:09:39阅读数:1186作者:史伟琴


为了提高我校英语教师团队的教研水平促进英语教师课堂教学组织能力的提高,促进英语教师的全面成长11月21日上午,南师附中江宁分校英语学科带头人团体为我们带来了一节优秀的示范课,并与我校英语教师交流分享经验。

本次活动执教的教师是附中分校的韩雪峰老师。韩老师的上课内容是四年级第八单元Dolls的第二课时。韩老师的课堂课堂氛围轻松活跃,教学设计精美,有很多值得新老师学习之处。首先在游戏部分游戏的设计是有目的性的,是为教学目标服务的。其次,韩老师善于整合课外资源激发学生的兴趣能够创设真实的情景让学生进行语言的输出。韩老师在教师示范这一块做的很到位。每一个指令下达后都有老师示范优秀学生示范学生明白老师的教学目的。达到全体学生都参与到课堂的效果。在表演环节韩老师鼓励学生添加自己的语言来表演,以此鼓励学生生成语言

展示课结束后,由附中分校的老师就韩老师的这节课从教学活动、语言环境以及自身思考几方面详尽到位点评了韩老师的课。韩老师运用游戏复习story部分,活动常规但扎实有效。Fun time部分与全班孩子一起滑雪人并描述,面向全体学生,提高了学生课堂参与度,增加了趣味性。Talking部分让学生描述其他孩子画的雪人,利用卡通形象挖掘生活资源,开放语言环境。最后的开放式结尾让学生想想,给学生说的机会,将课堂还给学生。

评课过后,送教团队的英语老师还给我校教师分享了绘本的上课心得和技巧

如运用图片、歌谣和肢体语言引发学生兴趣;借助故事主线,推动语言交流;体会人物情感,促进语言表达;运用角色扮演,加强语言运用;利用课堂生成,鼓励语言输出。

最后我校英语老师向附中分校的老师们请教了有关教学上的问题,三位老师一一结合自己的教学经验,给出了有针对性地具体建议

通过本次区级英语团体送教活动,我们零距离走进优秀教师的课堂,近距离向优秀教师请教教学问题,收获良多。以后的我们也定会不断努力,争取把英语的教研工作,教学工作都提高到一个新的台阶。

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