在过去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，教科室积极配合学校按照总计划和工作部署，开展各项工作，现在将一年的情况总结如下。

一、转变教学观念，加强自身学习

　　让教师课程改革观念的更新是教科室工作的第一步。因此，教科室本期眼球并组织教师自学《一线教师》，并要求每个学科自定固定的时间为教研学习和评课时间。

　　二、强化师资培训，提高教师队伍素质

　　身正垂范，学高为师。为了适应课改，真正提高教师教育教学水平，掌握多媒体现代教学技术，实现与时俱进。教科室安排了各种活动，即教研组一次组内示范课、积极参加校级展示课。通过公开课、示范课，老师们在实践中探索，相互学习，取长补短，丰富了自己的教学方法　

三、常规教研活动开展扎实，效果显著

　　首先各教研组组长能够深入角色，以身示范，充分调动了本组教师参与教研的积极性，展示了各科教学特点，推动了学校教育科研的进程。特别是语文组领导积极带头，各位老师积极参与，获得了全校教师的好评，得到学校领导的认可。

　　四、组织论文、个人课题的撰写

老师们在教学这块园地不但勤于探索，而且还善于总结，本期我校有多位老师撰写的多篇论文获的区级奖，十几篇获得市省级以上奖项，二十几篇教师个人课题成功区级立项。

五、参加各种竞赛和研讨活动

本期教科室注重宣传、鼓励老师参加上级举办的各种竞赛活动，这不但让老师把握机会锻炼自己、展示自己、体现自身的价值，而且为学校争得了荣誉。在区级组织的比赛中，我校选派的多位教师均获得了名次奖。

当然，教科室工作还存在许多不足之处，如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补办法，工作更上一层楼。

教科室

2018年12月