学科学、爱科学、用科学

——南京市东郊小镇小学科学组备课活动

科学是一个国家强盛之根本，学生是一个民族进步之基石，为了进一步培养教师的科学素养以及学生对于科学的好奇与热爱，激发学生对于科学的求知欲，3月11日上午，东郊小镇小学科学组在小学科学实验室开展了线下集体备课教研活动。本次活动王静文老师执教三年级下册《水里的植物》一课，全体科学教师一同参与了本次活动。课后，王老师陈述了整堂课的教学思路，她认为本堂课还有许多不足之处，在以后的教学中要充分地“备学生”、“备教材”、适当的处理教材、掌握好学情才能做到教学的高效。随后，组内科学老师也畅所欲言，对课堂教学给予肯定并共同探讨教学中的问题及改进措施。教学之路漫漫而慢慢，为博观而约取，厚积而薄发。研讨课活动为教师展示自我提供机会，更是相互学习、交流、借鉴和提升的舞台。本次研讨课活动对新课标理念积极实践，为青年科学教师搭建了锻炼自我的平台，促进了教师之间的学习和交流，有效促进了科学教师的成长。加强科学组的团队合作，把科学教学工作提质增效落到实处。