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注重行为干预,融入日常生活 ——南京市东郊小镇小学防近月活动

发布时间:2023/9/29 17:20:16阅读数:480作者:姚洁


眼睛是心灵的窗户,是人类感官中最重要的器官,保护眼睛要成为一种习惯,融入我们的日常生活。为进一步普及爱眼护眼知识,推动近视防控工作,根据江苏省教育厅《关于开展第7个全国近视防控宣传教育月活动的通知》我校2023年9月开展了以“注重行为干预,融入日常生活”为主题的近视防控宣传教育月活动进一步增全校师生爱眼护眼的意识,促使学生自觉养成爱眼护眼好习惯。

一、组织安排

针对防近月活动,我校开展了近视防控宣传工作会议,茅玲燕校长宣读了近视防控宣传月的活动方案,部署活动安排和要求。

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二、加强宣传教育

1.星期一升旗仪式上,李老师对全校师生进行了以守住光明  照亮未来”为主题的国旗下讲话,引导孩子们养成健康用眼习惯。

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2. 开展“正坐姿 防近视”活动,“正确的读写姿势”图片张贴在班级显眼的地方,各任课教师应在不影响教育教学的情况下提醒学生保持正确的读写姿势。打印“正确的读写姿势”图片发给家长,提醒家长在家帮助和提醒学生保持正确的读写姿势

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3.开展近视防控网络答题活动。发动教师和家长陪伴孩子共同参与网络答题活动,在答题中学习近视防控知识

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4.学校通过近视防控《致家长一封信》发放,告知家长应严格控制视屏类电子产品使用时长阅读材料的图画和字体不宜过小,选择哑光纸质读物;在家督促孩子保持规律、健康的生活方式每天保证10小时睡眠,家校联合共同呵护好孩子的眼睛

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5.学校充分利用科普宣教素材,通过电子宣传显示屏滚动播放爱眼护眼相关的标语和橱窗宣传近视防控相关内容。

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三、开展各项活动

1.本月19号学校组织各班级开展了一场守住光明  照亮未来”的主题班会课,老师们借助图片、视频等多种形式对用眼知识进行了详细而又生动的讲解,孩子们在班会课中学习了眼保健操的规范做法、眼睛的组成结构、近视的成因、症状以及预防近视的好习惯等方面的知识

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2.为认真做好校园视觉环境的自查与落实,学校根据学生身高和坐高对课桌椅高度进行1次个性化调整,确保学生身高与课桌椅相匹配。为了学生学习环境有充足的光照亮度,本月后勤部门对全校教室照明灯光进行了排查。

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2. 引导学生养成不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯,为视力的健康发展打下坚实基础。

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4.为进一步提高学生做眼保健操的质量帮助学生掌握眼保健操要领,根据我校实际情况,每月举办眼保健操比赛,本月按要求举办了一、二年级眼保健操室内评比活动

比赛开始前,同学们整齐地端坐在自己的座位上,一个个精神饱满。伴随着悠扬的音乐,同学们闭上双眼,按准穴位,跟着节奏,认真按揉,动作整齐划一。比赛过程中,评委老师对个别动作不规范的同学给予了具体、详细的指导和纠正,亲自为孩子们进行动作要领示范。评委老师通过对学生眼保健操时的精神面貌、手指个人卫生、操前准备、穴位准确等项目进行打分评比,最终评出特等奖、一等奖、二等奖。

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四、日常管理及预防

1.眼保健操对于缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的,保健室校医每天上下午进行二次眼保健操抽查并向全校反馈班级做操情况,对于做操不认真的学生,班主任及时进行纠正。

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2.学校注重阳光体育活动和课间户外活动,鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺,体育组精心组织体育活动保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。

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3.学校严格落实“双减”政策小学一、二年级不布置家庭书面作业,小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟学校要求老师们每天将布置的作业整理成文档上交教务处,严控作业总量,有效减轻学生课业负担。

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4.每学期配合医疗机构来校开展视力筛查,做到对近视的早预防、早发现、早治疗、动态监测学生视力变化,为每一个学生建立视力档案,家长可以通过手机方便及时查阅检查结果。视力检测结束后,学校根据学生异常视力情况及时提醒家长前往正规医院复查。

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通过本次近视防控宣传教育月活动的开展,增强了师生及家长们爱眼护眼的自我保健意识,丰富了学生们近视防控知识,懂得了要从小养成爱眼、护眼的好习惯,为学生的全面发展打好坚实的基础。

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