“心”力量  爱护航

——南京市东郊小镇小学2月心理工作简报

草木萌发，坚冰融化。在这个充满希望的日子里，少年归来，元气满满开启一段崭新的旅程。为了更好的迎接同学们的回归，让孩子们感受到新学期的喜悦，获得学习的动力。南京市东郊小镇小学积极落实春季开学前后“心理关怀十件事”，营造宽松愉悦的开学氛围，本月工作如下：

一、多渠道了解学生开学前心理状态

为了让学生能够快速调整好心态投入到校园生活，我校通过QQ、微信、电话、家访等方式了解学生开学前心理状态。

二、多方法建起家校共育桥梁

为进一步加强家校联系，促进学校与家庭、教师与家长交流沟通，更好引导家长关注学生开学前后心理状态，助力孩子健康成长，各班积极转发开学前心理调节相关链接以供家长阅读，同时召开线上家长会，发布开学温馨提示。

三、为学生营造宽松愉悦的开学氛围

学校为学生营造了喜庆迎春的热烈气氛，东郊学子正在以饱满的热情，开启新学期的新征程！

四、新学期心理适应心理课、班会课

在漫长的寒假后，回归校园，面对开学适应期，心理老师在各班开设《2023，重置人生》心理课，班主任以班会课的形式帮助学生尽快调整自己的状态，设立新学期的目标，以充沛的精力、阳光的心态开启新的征程！

五、召开心理安全专项会议

经历了线上教学和寒假后，学生终于迎来了线下教学的新学期。为了更好地帮助我校师生以一个健康的心态平稳过渡到校园学习生活中，我校召开了开学初心理安全研判会。

六、心理问题防治专班

学校领导班成员及心理老师率先学习教育部下发的《新型冠状病毒感染疫情形势下学生突出心理问题防治工作实施方案》，并成立学生突出心理问题防治工作专班。

七、开展一对一师生温馨谈心活动

八、心理摸排及心理档案动态更新

新学年，家校将一如既往地携手奋进，齐心协力赋能孩子幸福健康成长！