“去年我回去，你们刚穿新棉袍。今年我来看你们，你们变胖又变高。你们可曾记得，池里荷花变莲蓬。花少不愁没颜色，我把树叶都染红”。四季是画，是流霞，是满满的收获。4月6日上午，携着春风的凉爽，南京市东郊小镇小学音乐教研组齐聚二楼音乐室，用一首优美的《西风的话》开始新一次的教研。

本次教研的第一个环节是集体观摩学习“江宁区小学音乐基于新课标背景下课堂教研”活动教研活动，本次观摩的重点放在了四年级歌唱课《打麦号子》这节课上，这节课是由齐武路小学封心怡老师执教。本课设计理念围绕核心素养展开，用拟人化的剧情设计手法，配合多情境夏的丰富音乐活动内容，营造真实有效的音乐课堂氛围，在这节音乐课中，无论是教师的弹奏、演唱，还是教师的语言、神态，都显示了一名音乐教师扎实的音乐素养，呈现一堂审美化、育人化的音乐歌唱课。

教研的第二个环节是集体备课，内容是四下第三单元歌唱课《西风的话》，主备人是邱凡老师。邱老师从教材分析、教学目标、重难点，以及教学过程向各位老师做了汇报，邱老师通过让学生按节奏读歌词、随音乐拍击节奏、听辨声响等方式学唱了歌曲。参与了评课的老师们都给予了宝贵的建议和评价，大家群策群力，畅所欲言，既有理论层面的研讨，又有实践层面的交流，还有细节层面的追问和问题解决，使每位老师在讨论中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧的火花，拓展了教学思路，实现了资源共享、取长补短，增加了合作交流的机会，集体备课集思广益，有效促进教学，沉下心来，使每一次集备落实到实处。

通过此次集体教研、备课活动，各位音乐老师都分享了一些自己的课堂教学模式。共同分析问题，解决问题，互相促进，互相进步，对提高自身的音乐教育教学水平起到极大的推动力。相信大家在音乐教学的路上能不断探索、携手前进！