4月20日下午1点，东郊小镇小学传递呼啦圈活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的竞赛中，学生身体得到了锻炼，情绪得到了愉悦。传递呼啦圈不但密切了同学关系，还让孩子的体能得到发展。学生收获了他们的成功，班集体收获了他们的团结；教师也从中获得了成就感。现将本次活动传递呼啦圈项目竞赛进行小结：

　　一、学生齐参与，体验快乐、锻炼身体。

　　从一开始，各位老师、学生以用心地态度迎接本次活动，并始终如一。各班学生出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法，到听主持人说明入场，再到开始运动游戏，每位学生脸上都洋溢着快乐的微笑。

　　二、真正让学生体验到了体育运动的快乐

　　一个个小运动员个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将学生的用心性发挥到最高点。比赛让孩子尝试了成功的快乐，增进了团结协作的能力。传递呼啦圈不仅仅好玩，还体现了同学之间的默契，学生乐在其中。游戏场面十分热闹，大家都拼足了劲想为自我一组多争取一分，游戏进行的井然有序。

　　三、活动组织紧凑，策划成功。

　　为了保证活动的顺利开展，老师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得十分顺利。

　　以上是活动成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：

　　1．有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引学生的兴趣。

　　2．主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场气氛更加活跃。

　　3、组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他老师分配，不是很严谨。