为了更好地督促学生进行高效的期中复习，4月19日下午，南京市东郊小镇小学全体教师进行了2020-2021学年度第二学期期中复习经验分享，分享交流围绕“思路活、方法新、情绪稳”为主题，几位老师分别“就某一个点展开来”，给大家介绍了自己的教学备考方法。

 首先，李文迪老师以情态动词“can”的用法为例，向我们介绍了她和学生们的“专属暗号”：编口诀。她认为，英语学习涉及语法知识点，如果直接告诉学生语法知识点会比较枯燥，为了让学生牢牢掌握知识点，她编了一些口诀，她从一个四年级孩子的角度出发，针对易混淆和比较重要的知识点，编写了一个又一个容易理解的小口诀，帮助学生理解，吸引学生主动学习，取得了比较好的效果。

 接着，高稳老师以自己所带班级的具体情况展开来说明如何“向课堂要效率”。她分析了数学课堂的主要特点，提醒老师们要重视课前准备。她认为在课前与学生们相互问好，进行眼神交流是必不可少的环节，这样做可以确保每一个学生进入学习状态。她还提出，老师的良好情绪和幽默的教学风格非常重要，她会在教学时融入自己幽默风趣的风格，讲题时多使用“角色扮演”来提高学生做题的兴趣。

 在备考时，如果只关注学生的分数而不关心学生的心理状况也是不可取的，姜路萍老师专门针对学生备考时产生的心理问题展开，分享了自己根据不同学生的心理特点而采用的不同对策，取得了积极的效果。她认为，老师平常要多与家长联系，时刻关注学生的心理动态，采用“动静结合”的方法帮助学生合理宣泄焦虑和压力，特别是一些有趣的游戏，也能大大提高学生学习的积极性。

 最后，李娜主任总结了本次经验分享，她说：不同的学科有不同的方法，不同性格的老师，课堂也不同，但是老师们的目标都是相同的，都是为了学生的学习和发展能更好更稳。都说目标是前进的灯塔，相信老师们一定会继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心和细致，帮助学生们战胜困难，提高成绩！