同学们，我们的生命是美好的，我们的生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。为落实南京疫情防控要求，倡导新的寒假学习模式，让我校学生过一个有意义有趣味的春节，德育处特制定了如下寒假生活手册。
 一、指导思想
        坚持培育和践行社会主义核心价值观，防疫的同时以节日特色为重点，坚持贴近实际、贴近生活，积极创新载体、形式和内容，提升节日文化内涵，丰富节日文化生活，彰显节日仪式感，深化对中华优秀传统文化的认同，增强文化自觉和文化自信。
二、活动意义
        丰富学生的节日精神生活，培养和树立小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想意识，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
三、活动亮点
        围绕春节，以辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、热爱劳动为主题，强调生活性、教育性、趣味性，遵循就近就便、力所能及的原则，开展活动。班级内仔细学习方案要求，每个学生认真完成内容。

四、具体安排及要求
1.“百年礼赞，童心向党——新春网络寄语”
参与年级：全校
       2021年是党的百岁生日，这100年来，伟大祖国在中国共产党领导下发生了翻天覆地的变化。在以习近平主席为核心的党中央的带领下，我们祖国实现了第一个百年目标——全面建成了小康社会。为充分表达对伟大的党的热爱、对党领导下的祖国辉煌成就的赞颂，对可爱的家乡南京美好未来的憧憬，对家人、老师、同学等亲朋好友的新春祝福，我们邀请大家参加“百年礼赞·童心向党—2021年新春网络寄语”征集活动。
        请大家登录“金金网”（www.njggw.org）首页,点击寄语征稿活动的投稿通道。或关注南京市关工委微信公众号，发送“新春寄语”四字，即可进入投稿通道。内容可以是（1）讴歌党的100年的光辉历程，赞颂新中国取得的辉煌成就，歌唱新南京的壮丽篇章；（2）抒发对伟大的党、伟大的祖国、美丽的南京以及家庭、学校、社区的热爱之情，表达对2021年的祝福、愿望和期盼；（3）围绕习近平总书记对关心下一代工作的重要指示，表达坚守初心，弘扬“五老精神”，担当托起朝阳育新人的使命，老有所为、发光发热的决心；（4）表达童心向党，听党话跟党走，永远爱祖国爱人民，励志求学，向上向善的坚定信念。每位同学建议投稿3-5篇，投稿时请注明“百年礼赞·童心向党—2021年新春网络寄语”字样，准确填写作者真实姓名、身份证号码、年龄、区属、单位﹙学校、街道、社区﹚和通讯方式，以便获奖后发放证书。（投稿后截图发给班主任，班主任做好统计，开学后将班级参与人员名单及投稿数发给马星星老师）

2.亲子创意年，大Jia一起嗨
参与年级：全校
        亲子合作，倡导健康的亲子关系，激发创意 。坚持“五育”并举，全面发展素质教育 ，激发好 奇心、想象力和创造力。作品要积极向上，展示全市中小学生精神风貌 ，突显家庭教育示范引领 。可开展小发明创造活动，可策划家庭春晚、线上拜年、传统文化展示等创意活动，可进行南京红色游、亲子研学探寻等活动，可组织全家亲子阅读、运动、娱乐、制作 品味美食、家务活动、角色互换、家庭情景剧表演等。视频、照片、文本均可。请登录“南京德育在线（http://dyzx.jsnje.cn/）平台投稿 。作品提交后自动生成“参与 证明” 。（2月底之前上传，将参与证明截图发给班主任，班主任收齐后发给沙影老师）

3. “红领巾云寻访”主题实践活动
 参与年级:2-6年级
        紧紧围绕纪念中国共产党成立100周年这一主题，广大少先队员以小队为单位，“走进”烈士陵园、纪念馆等红色主题教育网站，寻访党的初心使命，重温先烈的英雄故事，激发少先队员对党的朴素感情；利用微信、QQ群等网络工具，组织开展在线“寻访百名身边的党员先锋”主题实践活动，学习身边党员的模范先进事迹，撰写寻访日记，分享寻访感受，引导广大少年儿童从小听党的话，高举队旗跟党走。完成后请上传到“智慧少先队”APP上(具体要求都有)，由班主任监督在2月15日之前完成。

4.“我唱队歌献给党”视频录制展示活动
参与年级:2、3年级
        2-3年级各中队少先队员，以独唱、合唱等方式，唱响队歌《我们是共产主义接班人》，积极开展“我唱队歌献给党”快闪视频录制活动，音视觉效果好、感染力强，用少年儿童清脆、诚挚的歌声，表达对党的敬爱和听党的话、跟党走的决心。视频格式不限，大小200M以内。（2月15日之前由班主任交给德育处张培培。）

5.一起劳动吧
参与年级：全校
        基于疫情防控要求，本次劳动教育主题活动以居家劳动为主，具体内容分为两方面。
1.日常家务劳动 。低年级学生，以个人生活起居为主要内容。 完成个人物品整理、清洗，进行简单的家庭清扫和垃圾分类等，照顾身边的动植物，提高生活自理能力，劳动时间每周不少于 2 小时。中高年级学生，以承担家庭劳动为主要内容。参与家居清洁、收纳整理，制作简单的家常餐等，增强生活自理能力和勤俭节约意识，培养家庭责任感，劳动时间每周不少于 3 小时。
2.创意问题解决 。学生在家庭劳动中发现某个小烦恼、小难题、小挑战，通过研究、交流、学习，综合运用所学知识、技术，寻找解决问题的“劳动小妙招”“劳动好办法”，并在挑战中解决问题，注重充分发挥学生的主动性、积极性、创造性。
        2 月 1 日至 11 日，学生访问“金陵娃，一起劳动吧”劳动教育网络平台（http://yqld.jsnje.cn ）， 经南京智慧教育云服务认证中心身份认证后登录，根据平台提示上传作品。作品经校级管理员审核后，即对外展示。学生可上传参加家务劳动的日常记录，如一次完整的家务劳动全过程的照片、视频及简要的文字说明；创意问题解决的过程记录，包括家务劳动中“发现小难题”，研究学习“寻找小妙招”，动手实践过程“解难小达人”，为邻居亲友提供帮助的“服务小展示”等。（材料上传后截图发给班主任，班主任做好统计开学后将班级截图打包发给李叶老师）

        希望同学们能在父母的陪同下主动积极地参与到活动中来并提高安全防范意识和自救自护能力，预防和减少寒假假期安全事故的发生，让平安和快乐常驻心田。