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家校沟通,共促成长——记南京市东郊小镇小学“千师访万家”活动

发布时间:2020/9/14 19:00:53阅读数:864作者:马星星


家访是联系家庭与学校的纽带,是教育教学中必不可少的环节。八月底九月初南京市东郊小镇小学的全体老师们就开展了一场精心准备的家访活动。本次的家访以“千师访万家”为主题,发动全校各学科老师一起走进学生的家庭,做到百分百入户家访,实地考察每一位学生的家庭教育环境。


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家访前,班主任精心收集了班级学生的家庭住址等情况,并且结合学生的在校学习情况,拟好谈话提纲。然后和参与家访的老师共同商讨分配家访对象,保证每一户都有主课老师参与。最后采取电话预约,逐个登门的方法,落实家访活动。


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八月底,家访在五六年级率先开展,各班班主任带领各科老师分批走访学生,并且总结经验。其他年级也先后安排教师走进学生家里,和学生家长近距离接触,向学生家长介绍孩子在校学习情况及生活情况,深入了解孩子在家学习的表现,并发放了《中小学生文明手册》。在此次活动中,老师们也感受到了家长的极大热情。每到一个家庭,都能看到热情洋溢的笑脸。家长们对家访工作的积极配合推动了家访的顺利进行。


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教师的深入访问为学校教育教学提供有效帮助,同时也给家庭教育提供了必要的建议,增进了教师、家长和学生之间的感情,让家庭与学校形成教育合力。希望通过此次活动,构建家校之间和谐合作的桥梁,共同为了孩子的未来努力奋斗!


撰稿人:陈晨       审稿人:马星星

 

   

 

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