雨后初晴，蔚蓝的天空下，有这样一道靓丽的风景线映入众人眼帘，那就是在南京市东郊小镇小学操场上，由体育组2019年新入职的两名体育教师带来的教学汇报课堂。

时光飞逝，转眼已是一年。相比一年前新教师展示课上的“对列队形”课堂，两位老师在本次的课堂教学上可以说取得了质的飞跃。无论是从教师的教态、对课堂节奏的把控上，还是从对教学内容的深究上，他们这一年所取得的进步都是大家有目共睹的，他们的努力是非常值得肯定的。

作为一线的体育新教师，他们敢于挑战，为了能与自己的第一次课堂教学形成对比，此次课堂他们依旧选择一年级学生进行授课。首先观摩的是李瑞老师带来的“快速跑”课堂，课堂上无论是学生们个个汗流浃背的样子，还是操场上萦绕的阵阵欢快的呐喊声，无一不向我们传递着他们享受课堂的快乐；除了日益精进的教学方法，老师的课堂管理相比一年前也做得更加收放自如，沈成老师的“并脚跳”课堂就是如此，更让我们大吃一惊。首先，面对十分有趣、极具吸引力的呼啦圈、体操垫等体育器材，一年级的小孩子们竟能做到安静有序，其次是课堂过程中，沈成老师带领孩子们一起进行障碍接力跑游戏，不曾想到身高180的大汉和孩子们融成一片，一起滚翻体操垫，眼前的画面竟格外的和谐与美好。

在听了两节优质的汇报课后，体育组的教师们进行了集体研讨，围绕课堂上两位老师的教学行为进行了系统分析，大家各抒己见，也各执观点，强烈的思想撞击一直持续着，最后由管清伟主任进行了总结，并给予两位新教师很高的点评。

每一次公开课，每一次研讨活动，都是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示。有碰撞才会有新的火花，有火花才会有更大的进步！有这样一个充满激情的团队，我们相信南京市东郊小镇小学的体育教学工作将会越来越好。

撰稿人：孙琳   审稿人：蒋梦淑