追求卓越，打造高水准心理健康教育示范课堂

为了推进我校心理健康教育的发展，提高学校心理健康教育课程资源开发和课堂教学水平，促进学生阳光快乐成长，12月5日中午，在学校报告厅召开了12月份班主任工作任务布置会议，王爱玲副校长、德育处马星星老师、张培培老师及全体班主任参加了会议。

会议伊始，王爱玲副校长宣布了我校被市教科所认定为首批“南京市心理健康教育教育发展示范学校联盟”成员单位，希望我校能以此为契机，发挥优势，提高我校心理健康教育课程资源开发和研讨水平，提升教师队伍心理健康教育专业素养，切实起到示范引领作用。为此，王爱玲副校长给全体班主任部署了心理健康教育教学研讨任务，要求全体班主任立足学生实际，深入研讨心理健康课堂教学，基于数据进行案例研讨，加强心理健康筛查和评估工作，精细打磨心理健康教学示范课堂，培育阳光快乐少年儿童。

随后，德育处张培培老师对学生《成长脚印》手册填写工作提出了几点要求并部署了填写任务安排。全体班主任认真聆听并作了细致的工作任务安排记录。此外，针对学校失物招领处学生丢失物品无人认领的现象，张培培老师建议全体班主任利用班会课的时间对学生进行相关指导。

会议最后，德育处马星星老师对班主任基本功大赛作了一些经验分享和指导，帮助他们以更好的姿态展现在班主任基本功大赛的舞台上，听完马星星老师的经验分享，全体班主任受益匪浅。